گروکشی کارنامه برای دریافت شهریه خلاف است/حضور اختیاری دانش‌آموزان در مناطق زرد و آبی
تاریخ انتشار: ۱۳ بهمن ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۰۸۷۳۰۱۳
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش اصفهان شرایط حضوری و غیرحضوری بودن دانش‌آموزان در مقاطع تحصیلی در مناطق زرد و آبی در ایام کرونایی و خلاف بودن گروکشی کارنامه برای دریافت شهریه مدراس را تشریح کرد.
محمدرضا ناظم‌زاده در گفت وگو با خبرنگار ایمنا، در خصوص وضعیت حضور دانش‌آموزان در مدارس مناطق زرد و آبی، اظهار کرد: در حال حاضر برنامه‌های حضوری دانش‌آموزان در مدارس بر اساس بخشنامه اعلام شده ستاد ملی کرونا است و کارگاه‌های حضوری هنرستانی‌ها در مناطق زرد و آبی برگزار می‌شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با بیان اینکه اجباری برای حضور دانش‌آموزان نداریم، افزود: پایه‌های اول و دوم ابتدایی در مناطق زرد می‌توانند در گروه‌های ۱۰ نفره برنامه‌های حضوری در مدارس را داشته باشند و در مناطق آبی مدارس با آمار زیر ۵۰ نفر (بیشتر در مناطق روستایی و کم جمعیت) می‌توانند به صورت اختیاری برنامه حضور در مدارس را داشته باشند.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش اصفهان با تاکید بر اینکه در حال حاضر رنگ بندی نارنجی و قرمز در استان نداریم و شهرستان‌ها زرد و آبی است، تصریح کرد: در هر شرایطی در مدرسه مدیران، معاونان و کادر اداری مدرسه حضور دارند و روند اداری مدارس مطابق قبل طی می‌شود، حضوری و غیرحضوری بودن آموزش دانش‌آموزان در مدارس نواحی و مناطق شهرستان‌ها بر اساس رنگ‌بندی‌های اعلام شده ستاد ملی کرونا است.
ناظم‌زاده در خصوص گروکشی کارنامه برای شهریه در برخی مدارس، اظهار کرد: برای دریافت شهریه بعضی از مدارس کارنامه‌ها را گروکشی می‌کنند و این کار خلاف قانون است، به مدیران مدارس استان اعلام کردیم این کار نباید انجام شود.
وی ادامه داد: چنین مواردی را باید خانواده‌ها با اداره بازرسی آن منطقه یا ناحیه مربوطه مطرح کنند تا به نتیجه برسند و در صورت نتیجه نگرفتن می‌توانند موضوع را به اداره ارزیابی و عملکرد اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان برای پیگیری نهایی گزارش کنند.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش اصفهان در خصوص پیش‌بینی‌ها برای وضعیت مدارس استان در ماه‌های آینده، خاطرنشان کرد: در ارتباط با حضوری یا غیرحضوری بودن مدارس، آموزش و پرورش پیش‌بینی کننده نهایی نیست، باید برنامه‌ها را بر اساس مصوبات ستاد ملی کرونا اجرا کنیم.
وی اظهار کرد: پیش‌بینی شرایط کرونا را همان افراد ارزیابی کرده و بعد به آموزش و پرورش اعلام می‌کنند، در حال حاضر شرایط حضوری و غیرحضوری بودن دانش‌آموزان نیز بر مبنای مصوبات ستاد ملی کرونا به ما اعلام شده است.
کد خبر 472271منبع: ایمنا
کلیدواژه: مدارس دانش آموزان ویروس کرونا اموزش ابتدایی هنرستان اپیدمی کرونا شهریه مدارس کارنامه تحصیل آموزش متوسطه آموزش و پرورش مصوبات ستاد ملی کرونا شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق مناطق زرد و آبی دانش آموزان ستاد ملی کرونا غیرحضوری بودن آموزش و پرورش مناطق زرد
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۰۸۷۳۰۱۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
استقبال وزیر آموزش و پرورش از طرح ابتکاری سند مراسم آغازین مدارس استان سمنان
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین استان سمنان، رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در پی ارسال طرح ابتکاری استان سمنان با عنوان «سند مراسم آغازین مدارس» از سوی سیدجمال وزیری مدیرکل آموزش و پرورش سمنان، آن را یک کار خوب و نمونه دانست و از حجت‌الاسلام‌والمسلمین محمدحسین پورثانی معاون پرورشی و فرهنگی وزارت خواست تا ضمن قدردانی از این اقدام شایسته، حتماً از آن به‌عنوان یک کار خوب و نمونه در سایر استانها استفاده شود.
وزیری اظهار داشت: آیین رونمایی از طرح خلاق و ابتکاری سند اجرایی مراسم آغازین مدارس در راستای طرح فراگیر پرورشی و فرهنگی، همزمان با سفر یک‌روزه وزیر آموزش و پرورش به سمنان، دیار فرهنگ و ایمان برگزار شد.
وی افزود: این سند صرفا یک چارچوب و ساختار اجرایی مراسم آغازین مدارس است و مدیران با همراهی تمامی عوامل مدرسه اعم از دانش‌آموزان، کادر اجرایی و معلمان، متناسب با سن، جنسیت و مقطع تحصیلی، برنامه‌ریزی و تدبیر لازم را برای عملیاتی‌ساختن آن مد نظر قرار خواهند داد.
و پاسخ‌گویی به نیازهای جدید تربیتی آن‌ها، عنوان و تصریح کرد: در این سند، هر روزِ هفته با یک عنوان، مشخص شده؛ یعنی شنبه روز هویت ملی، عشق به میهن و احترام به پرچم، یک‌شنبه روز قرآن و نهج‌البلاغه، دوشنبه روز سلامت روان و جسم(تربیت بدنی)، سه‌شنبه روز فرهنگی و هنری و چهارشنبه روز علمی و فناورانه، نامگذاری شده است.
گفتنی است، این طرح به‌منظور افزایش اثربخشی و مشارکت حداکثری دانش‌آموزان و مربیان در مراسم آغازین و هم‌چنین تقویت و توسعه فعالیت‌های تربیتی با نظر نخبگان، متربیان و مربیان مجرب در راستای ساحت‌های شش‌گانه سند تحول بنیادین با رویکردی تحولی و متناسب با نیاز دانش‌آموزان تنظیم و تدوین شده است.
برای دسترسی سریع به تازه‌ترین اخبار و تحلیل رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1902330
حادثه تلخ برای جوان معلول ساروی که نخبه دانشگاه بود